CB106 Sociología del Período Bíblico I

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  Bachillerato en Ciencias Bíblicas

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  CB106 SOCIOLOGÍA DEL PERÍODO BÍBLICO I

  Descripción

  Estudio de las condiciones sociales del pueblo hebreo que dieron lugar a la aparición de los escritos bíblicos del Antiguo Testamento. Marcar las diferencias sociales detrás del desarrollo literario de los diferentes géneros. Correlacionar elementos sociales como el patriarcado, la monarquía, el templo como institución, los pobres y los profetas con textos bíblicos. Valorar el aporte del estudio de lo social en la exégesis del Antiguo Testamento.

  Objetivo general

  Estudiar los elementos sociales presentes en los escritos del Antiguo Testamento como reflejo de la sociedad que dio lugar a tales textos.

  Objetivos específicos

  Conocimiento y comprensión

  1. Estudiar las etapas de creación de los escritos del Antiguo Testamento relacionándolas con los imperios y sus imposiciones de tipo social.

  2. Destacar la influencia de las instituciones sociales como el patriarcado, el templo, la monarquía y la esclavitud en los escritos del Antiguo Testamento.

  Actitudes y valores

  1. Mostrar la importancia de conocer las condiciones sociales para hacer exégesis de textos del Antiguo Testamento.

  Créditos: 4

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    SÍLABO DEL CURSO

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    FOROS GENERALES

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  Sesión 1

  UNIDAD 1

  El mundo social del Antiguo Testamento

  

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  1.1 Introducción al curso

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    Lectura: Ramírez Kidd José Enrique. "La esclavitud en la Biblia: realidad, metáfora, desafío. Itinerario cultural e histórico de Deut 23.16-17", pp. 9-11 Archivo

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  Sesión 2

  

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  1.2 Formación del pueblo hebreo y la adquisición de patrones sociales

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    Foro temático: La historia social y las ideas religiosas
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  Sesión 3

  

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  1.2 Formación del pueblo hebreo y la adquisición de patrones sociales

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  Sesión 4

  

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  1.3 Los imperios del antiguo Cercano Oriente y sus imposiciones sociales

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    Lectura: Liverani Mario. "La dominación egipcia", pp. 13-22, 171-185, 219-234 Archivo

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    Glosario sobre los imperios del antiguo Cercano Oriente
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  Sesión 5

  UNIDAD 2

  Las instituciones del Antiguo Testamento y su influencia en los escritos del AT

  

  Fuente: https://pixabay.com/es/vectors/escamas-pesos-medidas-oro-308063/

  2.1 Formación de la conducta social del pueblo hebreo
  

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    Tarea: Ensayo sobre la intervención profética en la conducta social del antiguo Israel
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  Sesión 6

  

  Fuente: https://pixabay.com/es/vectors/salom%c3%b3n-sabidur%c3%ada-l%c3%adnea-arte-biblia-5237850/

  2.2 El templo, la monarquía, la esclavitud y el patriarcado

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  Sesión 7

  

  Fuente: https://pixabay.com/es/vectors/antiguo-enojar-derrotar-conductor-2029382/

  2.2 El templo, la monarquía, la esclavitud y el patriarcado

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  • Seleccionar actividad Lectura: Ramírez Kidd José Enrique. "La esclavitud en la Biblia: realidad, metáfora, desafío. Itinerario cultural e histórico de Deut 23.16-17", pp. 12-39

    

    Lectura: Ramírez Kidd José Enrique. "La esclavitud en la Biblia: realidad, metáfora, desafío. Itinerario cultural e histórico de Deut 23.16-17", pp. 12-39 Archivo

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  Sesión 8

  

  Fuente: https://pixabay.com/es/illustrations/g%c3%a9nero-igualdad-mujer-mujeres-2003202/

  2.2 El templo, la monarquía, la esclavitud y el patriarcado

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  • Seleccionar actividad Lectura: Finsterbuch Karin. "Mujeres: entre "dependencia" y "autonomía". Aspectos relevantes de género en los textos legislativos de la Torah", pp. 409-434

    

    Lectura: Finsterbuch Karin. "Mujeres: entre "dependencia" y "autonomía". Aspectos relevantes de género en los textos legislativos de la Torah", pp. 409-434 Archivo

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  Sesión 9

  UNIDAD 3

  Movimientos sociales en el antiguo Israel

  

  Fuente: https://pixabay.com/es/vectors/libra-justicia-ley-jurisdicci%c3%b3n-1452536/

  3.1 Causas y consecuencias de la aparición de sectores marginales en el antiguo Israel:

  pobres, mujeres y extranjeros

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    Foro temático: Las causas de la marginación social en el antiguo Israel
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    Avance de la monografía final Tarea
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  Sesión 10

  

  Fuente: https://pixabay.com/es/illustrations/gente-ni%c3%b1a-mujer-rostro-retrato-2013447/

  3.1 Causas y consecuencias de la aparición de sectores marginales en el antiguo Israel:

  pobres, mujeres y extranjeros

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    ACTIVIDADES
    

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    963.3 KB
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  Sesión 11

  

  Fuente: https://pixabay.com/es/illustrations/refugiados-refugiados-econ%c3%b3micos-1020255/

  3.2 Grupos político-religiosos que conformaron el antiguo Israel

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    ACTIVIDADES
    

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    Tarea: Reseña crítica de la lectura
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    MATERIAL COMPLEMENTARIO
    

  • Seleccionar actividad Lectura: García López Félix. "Teología política en el Deuteronomio. ¿Existe un punto arquimédico en la crítica del Pentateuco?", pp. 25-38

    

    Lectura: García López Félix. "Teología política en el Deuteronomio. ¿Existe un punto arquimédico en la crítica del Pentateuco?", pp. 25-38 Archivo

    https://doi.org/10.36576/summa.33295
    

    2.2 MB
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    Guía para la elaboración de una reseña crítica de lectura Archivo

    650.7 KB
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  Sesión 12

  UNIDAD 4

  Expresiones socio-religiosas de la sociedad en el antiguo Israel

  

  Fuente: https://pixabay.com/es/vectors/comunidad-multitud-grupo-hombre-150124/

  4.1 Formas de la religiosidad popular en el antiguo Israel

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    RECURSOS

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    CB106 Ruta de aprendizaje sesión 12 Archivo

    585.2 KB
  • Seleccionar actividad Lectura: Cook Elisabeth. "La cultura religiosa de las mujeres: una mirada desde el antiguo Israel", pp. 7-46

    

    Lectura: Cook Elisabeth. "La cultura religiosa de las mujeres: una mirada desde el antiguo Israel", pp. 7-46 Archivo

    11.4 MB
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    ACTIVIDADES

  • Seleccionar actividad Wiki sobre la religiosidad popular (sesiones 12 y 13)

    

    Wiki sobre la religiosidad popular (sesiones 12 y 13)
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    MATERIAL COMPLEMENTARIO

  • Seleccionar actividad Lectura: García Rodrigo. "Espacio sagrado y Religiosidad Popular: perspectivas veterotestamentarias", pp. 310-331.

    

    Lectura: García Rodrigo. "Espacio sagrado y Religiosidad Popular: perspectivas veterotestamentarias", pp. 310-331. Archivo

    http://dx.doi.org/10.4067/S0049-34492003000200013
    

    2.3 MB
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    Guía para la participación en un wiki en la plataforma Moodle Archivo

    1.6 MB
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  Sesión 13

  

  Fuente: https://pixabay.com/es/photos/hanukkah-d%c3%adas-festivos-5847412/

  4.1 Formas de la religiosidad popular en el antiguo Israel

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    RECURSOS
    

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    588.0 KB
  • Seleccionar actividad Lectura: Ramírez Kidd José Enrique. "Carta al dios personal", pp. 89-92, 174-177, 230-239, 260-266

    

    Lectura: Ramírez Kidd José Enrique. "Carta al dios personal", pp. 89-92, 174-177, 230-239, 260-266 Archivo

    7.9 MB
  • Seleccionar actividad ACTIVIDADES Concluya la elaboración del wiki sobre...

    ACTIVIDADES
    

    Concluya la elaboración del wiki sobre la religiosidad popular incluyendo insumos aportados en la lectura de la sesión.

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    MATERIAL COMPLEMENTARIO
    

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    Guía para la participación en un wiki en la plataforma Moodle Archivo

    1.6 MB
  • Seleccionar actividad Guía para la participación mediante la herramienta Big Blue Button en la plataforma Moodle

    

    Guía para la participación mediante la herramienta Big Blue Button en la plataforma Moodle Archivo

    963.3 KB
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  Sesión 14

  

  Fuente: https://pixabay.com/es/vectors/sinagoga-edificio-jud%c3%ado-6933616/

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    RECURSOS
    

  • Seleccionar actividad CB106 Ruta de aprendizaje sesión 14

    

    CB106 Ruta de aprendizaje sesión 14 Archivo

    627.3 KB
  • Seleccionar actividad Lectura: García López Félix. "El sistema de pureza en la tradición judía", pp. 211-223

    

    Lectura: García López Félix. "El sistema de pureza en la tradición judía", pp. 211-223 Archivo

    5.7 MB
  • Seleccionar actividad Lectura: Erbele-Küster Dorothea. "Sexo y culto. "Puro"/"impuro" como categoría relevante de género", pp. 379-407

    

    Lectura: Erbele-Küster Dorothea. "Sexo y culto. "Puro"/"impuro" como categoría relevante de género", pp. 379-407 Archivo

    12.7 MB
  • Seleccionar actividad ACTIVIDADES

    ACTIVIDADES
    

  • Seleccionar actividad Foro temático: La pureza y la impureza en el Antiguo Testamento

    

    Foro temático: La pureza y la impureza en el Antiguo Testamento
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    MATERIAL COMPLEMENTARIO
    

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    1.8 MB
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  Sesión 15

  

  Fuente: https://pixabay.com/es/vectors/documento-icono-s%c3%admbolo-papel-1287618/

  4.3 Síntesis, evaluación y cierre

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    RECURSOS
    

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    ACTIVIDADES
    

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    Tarea: Monografía final
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